Formation « Je deviens coach scolaire » – Promotion 2026
Une formation socle pour changer de posture et construire une pratique professionnelle solide
De plus en plus d’enseignants ressentent le besoin d’exercer autrement.
Autrement que dans l’urgence.
Autrement que dans un cadre qui ne leur permet plus d’accompagner les jeunes comme ils le souhaiteraient.
La formation « Je deviens coach scolaire » est née de ce constat de terrain.
Elle ne propose pas de recettes toutes faites, ni de solutions miracles.
Elle propose un changement de posture, progressif, structuré et exigeant.
Une formation pensée pour les enseignants
Cette formation s’adresse en priorité à des enseignants, en poste ou en réflexion de transition professionnelle, qui souhaitent :
- accompagner des jeunes autrement
- développer une posture de coach scolaire
- acquérir des outils concrets, utilisables sur le terrain
- construire une pratique professionnelle sécurisée et cohérente
Il s’agit d’une formation pour adultes, qui demande de la disponibilité mentale, de l’engagement et une réelle implication dans le processus.
👉 Ce n’est pas une formation à suivre « en parallèle de tout le reste ».
👉 C’est une formation qui s’inscrit dans un temps choisi.
Un choix pédagogique : le distanciel synchrone, sans replay
La formation se déroule en distanciel synchrone, via Zoom.
Ce choix est volontaire et pédagogique.
- Les sessions sont en direct
- Il n’y a pas de replay
- Le travail repose sur la co-construction, les échanges et la mise en pratique en temps réel
On ne devient pas coach scolaire en regardant des vidéos.
La posture se travaille dans l’interaction, dans le groupe, dans l’expérience vécue.
La formation socle : 4 modules fondamentaux
La formation repose sur un socle incompressible de quatre modules, construits de manière progressive.
Module 1 – Passer de la posture d’enseignant à celle de coach scolaire
Interroger sa posture, son cadre, sa place, et poser les bases du coaching scolaire.
Module 2 – Outils et méthodes de coaching
Découvrir et expérimenter des outils concrets, adaptés à l’accompagnement des jeunes.
Module 3 – Coaching psychopédagogique
Comprendre les mécanismes d’apprentissage, les blocages, et adapter son accompagnement.
Module 4 – Éléments de psychologie positive au service du coaching
Mobiliser les ressources, renforcer la motivation et soutenir la confiance.
Chaque module alterne apports, échanges et travail en petits groupes, afin de favoriser l’intégration progressive des apprentissages.
Deux modules complémentaires, proposés en option
Autour de cette formation socle, deux modules complémentaires peuvent être suivis selon les projets professionnels.
🔹 Le bilan d’orientation pour les jeunes
Ce module s’adresse aux personnes qui souhaitent intégrer l’orientation scolaire à leur pratique de coach.
Tous les coachs scolaires ne font pas de bilan d’orientation : ce module est donc optionnel.
🔹 Création et développement d’activité
Ce module est animé par un intervenant spécialisé.
Il aborde les enjeux de l’installation professionnelle, de la structuration et du développement d’activité.
Former, c’est aussi savoir passer le relais aux bonnes personnes.
Là encore, ce module est optionnel, en fonction du projet de chacun.
Rythme et cadre de la formation
- Sessions le matin uniquement, de 8h30 à 12h30
- Formation pensée pour des enseignants, sur des temps hors cours (week-ends et vacances scolaires)
- Formation qui s’inscrit dans un temps long, d’avril à novembre 2026
Le calendrier détaillé est communiqué en amont et présenté lors de l’entretien préalable.
👉 Il est indispensable de pouvoir organiser son agenda avant de s’engager.
Une formation exigeante, volontairement sélective
Cette formation n’est pas faite pour tout le monde.
Et c’est volontaire.
Elle demande :
- de la disponibilité
- de l’engagement
- une posture adulte et responsable
Elle ne s’adresse pas à des personnes en grande difficulté personnelle, mais à celles et ceux qui souhaitent s’inscrire dans une véritable transformation professionnelle.
Avant toute inscription : un entretien préalable
Avant toute entrée en formation, un entretien individuel est proposé.
Cet entretien permet :
- de clarifier le projet
- de présenter le cadre de la formation
- de vérifier l’adéquation entre les attentes et le dispositif
- de présenter le calendrier détaillé
👉 La formation démarre le 11 avril 2026.
Pour prendre rendeZ-vous, cliquez ici (les disponibilités sont mises à jour tous les dimanches)